{"id":19294,"date":"2016-08-05T15:30:28","date_gmt":"2016-08-05T15:30:28","guid":{"rendered":"http:\/\/apub.org.br\/?p=19294"},"modified":"2016-08-05T20:12:22","modified_gmt":"2016-08-05T20:12:22","slug":"defesa-da-educacao-publica-e-conjuntura-politica-marcam-abertura-do-xii-encontro-nacional-do-proifes","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/apub.org.br\/siteantigo\/defesa-da-educacao-publica-e-conjuntura-politica-marcam-abertura-do-xii-encontro-nacional-do-proifes\/","title":{"rendered":"Defesa da educa\u00e7\u00e3o p\u00fablica e conjuntura pol\u00edtica marcam abertura do XII Encontro Nacional do Proifes"},"content":{"rendered":"

Aconteceu na noite de ontem (04), na universidade federal do Rio Grande do Norte, a abertura do XII Encontro Nacional do Proifes-Federa\u00e7\u00e3o, que vai at\u00e9 o dia o dia 07 de agosto. O evento foi marcado por considera\u00e7\u00f5es com a conjuntura pol\u00edtica do Brasil e seus impactos na educa\u00e7\u00e3o p\u00fablica e o papel do movimento sindical docente diante desse contexto.<\/p>\n

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Foto: Adufg Sindicato<\/figcaption><\/figure>\n

Ap\u00f3s apresenta\u00e7\u00e3o musical do irreverente grupo vocal Acorde, projeto de extens\u00e3o da UFRN, a mesa de abertura foi formada pelo presidente do Proifes Eduardo Rolim (ADUFRGS- Sindical), o presidente da ADURN Sindicato, Wellington Duarte, Carlos De Feo (CONADU), \u00c2ngela Paiva, reitora da UFRN, Maria do Ros\u00e1rio de Oliveira (Atens), Marco Ant\u00f4nio de Oliveira, pr\u00f3-reitor de Planejamento e Desenvolvimento Institucional do IFRN.<\/p>\n

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Antes das falas da mesa, a plateia se manifestou com cartazes e palavras de ordem contra o governo interino de Michel Temer. A quest\u00e3o foi retomada por Wellington Duarte ao apontar que \u201ca luta pela democracia neste pa\u00eds \u00e9 constante\u201d e ressaltou a import\u00e2ncia de consolidar a Federa\u00e7\u00e3o como espa\u00e7o de luta plural. \u201cLonga vida ao Proifes-Federa\u00e7\u00e3o e viva a Democracia\u201d. A necessidade de fortalecer la\u00e7os foi abordada por Carlos De Feo, que trouxe a perspectiva internacional citando a situa\u00e7\u00e3o da Argentina e a retomada do neoliberalismo na Am\u00e9rica Latina. A reitora \u00c2ngela Paiva focou nas amea\u00e7as \u00e0 educa\u00e7\u00e3ol e \u00e0 universidade p\u00fablica diante de uma pol\u00edtica de retrocessos que \u201cn\u00e3o leva em conta que educa\u00e7\u00e3o \u00e9 investimento\u201d. Ela apontou que o governo interino ainda n\u00e3o mostrou todas as medidas que pretende tomar se o impeachment for consolidado e que era necess\u00e1rio que universidade, sindicatos e movimentos organizados estivessem unidos na defesa da educa\u00e7\u00e3o p\u00fablica, de qualidade e inclusiva. \u201cTemos que defender que a educa\u00e7\u00e3o, ci\u00eancia e tecnologia s\u00e3o pol\u00edticas de Estado, um Estado que quer crescer e se desenvolver\u201d. O tema da unidade no movimento docente tamb\u00e9m foi trazido por Eduardo Rolim ao dizer que este era um momento de resist\u00eancia e independentemente de posi\u00e7\u00f5es pol\u00edticas era preciso estar junto \u201cnum projeto comum de defesa da universidade p\u00fablica\u201d. Ele fez cr\u00edticas ao governo interino, que age como definitivo, e lembrou que o Proifes n\u00e3o sentou-se \u00e0 mesa com ele. Afirmou que o Proifes \u00e9 um novo movimento docente, plural e com diferentes vis\u00f5es, mas que a entidade \u201cn\u00e3o aceita retrocesso, quebra na institucionalizado democr\u00e1tica ou retirada de direitos\u201d.<\/p>\n

Palestra de M\u00e1rcia Tiburi<\/em><\/p>\n

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Foto: ADUFRGS – Sindical<\/figcaption><\/figure>\n

A abertura do encontro contou tamb\u00e9m com palestra da professora e filosofa M\u00e1rcia Tiburi com o tema \u201cDemocracia e Intoler\u00e2ncia\u201d. Ela trouxe algumas reflex\u00f5es sobre o momento vivido pelo pa\u00eds e o que poderia ser feito, da perspectiva dos docentes. Baseando-se no conceito do \u201cvazio de pensamento\u201d, M\u00e1rcia Tiburi apontou que este vazio, no sentido da aus\u00eancia de reflex\u00e3o a respeito do que est\u00e1 dado na sociedade, est\u00e1 presente na nossa vida cotidiana. Segundo ela, a pr\u00f3pria conjuntura pol\u00edtica \u00e9 uma das consequ\u00eancias desse \u201cvazio\u201d, no caso, o esvaziamento da pol\u00edtica. Uma das raz\u00f5es para isso seria a \u201celitiza\u00e7\u00e3o do pensamento\u201d e a transforma\u00e7\u00e3o do conhecimento em mercadoria. Ela apontou a responsabilidade da categoria docente diante desde contexto e sugeriu algumas a\u00e7\u00f5es de enfrentamento como o engajamento em movimentos sociais e participa\u00e7\u00e3o pol\u00edtica, inclusive com filia\u00e7\u00e3o a partidos para ocupar os espa\u00e7os institucionais.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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