![\"lucia\"](\"http:\/\/www.apub.org.br\/wp-content\/uploads\/2017\/11\/lucia.jpg\")
<\/a><\/p>\nAs palestrantes convidadas foram L\u00facia Helena Rincon da Uni\u00e3o Brasileira de Mulheres e a primeira secret\u00e1ria de assuntos para mulheres da Contee; Vera L\u00facia Soares, integrante do projeto USP Mulher e pesquisadora de g\u00eanero e pol\u00edticas p\u00fablicas para mulheres e a professora do Instituto Federal do Rio Grande do Sul e coordenadora do projeto Transenem Liliane Madruga.<\/p>\n
L\u00facia Helena trouxe uma s\u00e9rie de dados a respeito da inser\u00e7\u00e3o das mulheres no mercado de trabalho e da persist\u00eancia das desigualdades salariais e de condi\u00e7\u00f5es, especialmente entre as mulheres negras. Segundo ela, as mulheres negras recebem cerca de 52% dos rendimentos de um homem branco. Entre as mulheres em geral, essa estat\u00edstica \u00e9 de 25%. Destacou que a forma\u00e7\u00e3o da sociedade de classes e a divis\u00e3o sexual do trabalho constru\u00edram uma destina\u00e7\u00e3o espec\u00edfica para as mulheres: o espa\u00e7o dom\u00e9stico. \u201cSociedade de classes e patriarcado se articulam para garantir a sustenta\u00e7\u00e3o da desigualdade\u201d, disse. Ao tratar do momento pol\u00edtico que o Brasil atravessa, ela afirmou que as duas tarefas fundamentais s\u00e3o a defesa da democracia, como valor fundamental para o avan\u00e7o da sociedade e dos direitos das mulheres e a interrup\u00e7\u00e3o da onda conservadora. Nesse sentido, ela resgatou o hist\u00f3rico da participa\u00e7\u00e3o das mulheres no movimento sindical e como as pautas feministas foram, aos poucos, se incorporando \u00e0s\u00a0 sindicais \u2013 reivindica\u00e7\u00f5es por creches, licen\u00e7a maternidade, pelo fim do ass\u00e9dio moral e sexual, entre outras, precisaram ser integradas \u00e0s negocia\u00e7\u00f5es coletivas. Desse modo, as lutas feministas e antirracistas se articulam necessariamente \u00e0 luta contra a desigualdade: \u201ca opress\u00e3o de classes interliga-se \u00e0 opress\u00e3o de g\u00eanero e ra\u00e7a. N\u00e3o \u00e9 poss\u00edvel discutir uma sem as outras\u201d.<\/p>\n
Em sua fala, Vera L\u00facia Soares prop\u00f4s uma reflex\u00e3o sobre como a sociedade chegou aos n\u00edveis atuais de intoler\u00e2ncia. Citou o caso das amea\u00e7as ao Neim\/UFBA e suas docentes e a agress\u00e3o \u00e0 fil\u00f3sofa Judith Butler em sua \u00faltima visita ao Brasil. Lembrou que o pa\u00eds viveu a maior parte de sua hist\u00f3ria sob um regime escravocrata e como essa heran\u00e7a ainda perpassa a nossa cultura; concomitantemente, as rela\u00e7\u00f5es de g\u00eanero tamb\u00e9m definem as posi\u00e7\u00f5es sociais, reservando os espa\u00e7os de poder e influ\u00eancia aos homens brancos. Essa an\u00e1lise da sociedade \u00e9 uma das contribui\u00e7\u00f5es do movimento feminista: \u201co feminismo \u00e9 necessariamente antinaturalista, n\u00e3o acredita nas constru\u00e7\u00f5es como naturais, mas sim como eventos sociais\u201d. Ainda segundo a palestrante, a situa\u00e7\u00e3o de golpe enfrentada pelo pa\u00eds n\u00e3o teve motivos exclusivamente econ\u00f4micos, mas \u201ctamb\u00e9m \u00e9 dirigido \u00e0s mulheres, \u00e0s pessoas LGBTT, negros, ind\u00edgenas e demais parcelas da sociedade que nos \u00faltimos anos conquistaram direitos e voz no Brasil\u201d. Outro assunto abordado na palestra foi o \u201cEscola Sem Partido\u201d, cujo um dos objetivos \u00e9 limitar o debate sobre g\u00eanero nas escolas. Vera afirmou que se trata de um projeto que se utiliza da desinforma\u00e7\u00e3o para tentar impor uma falsa ideia de neutralidade.<\/p>\n<\/a><\/p>\n