{"id":28937,"date":"2019-08-16T19:57:36","date_gmt":"2019-08-16T19:57:36","guid":{"rendered":"http:\/\/apub.org.br\/?p=28937"},"modified":"2019-08-16T19:57:38","modified_gmt":"2019-08-16T19:57:38","slug":"o-future-se-e-um-fature-se-no-qual-a-universidade-publica-nao-cabe-afirma-proifes-na-camara-dos-deputados","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/apub.org.br\/siteantigo\/o-future-se-e-um-fature-se-no-qual-a-universidade-publica-nao-cabe-afirma-proifes-na-camara-dos-deputados\/","title":{"rendered":"\u201cO Future-se \u00e9 um ‘Fature-se’ no qual a universidade p\u00fablica n\u00e3o cabe\u201d, afirma PROIFES na C\u00e2mara dos Deputados"},"content":{"rendered":"\n

\u201cO projeto Future-se faz parte de um \nremodelamento do Estado brasileiro, e praticamente ignora o que \u00e9 a \nuniversidade hoje. \u00c9 a perspectiva do Brasil submisso ao grande capital,\n a continuidade do desmonte originado na Emenda Constitucional 95, \u00e9 o \nmesmo modelo, o mesmo arcabou\u00e7o. \u00c9 um projeto econ\u00f4mico, que \npraticamente n\u00e3o menciona a Educa\u00e7\u00e3o em sua apresenta\u00e7\u00e3o, \u00e9 um \n\u2018Fature-se\u2019, no qual a universidade p\u00fablica, gratuita e socialmente \nreferenciada n\u00e3o cabe, onde a pesquisa de base n\u00e3o cabe, e a ci\u00eancia n\u00e3o\n tem vez\u201d, afirmou o presidente do PROIFES-Federa\u00e7\u00e3o, Nilton Brand\u00e3o \n(SINDIEDUTEC-Sindicato), na Audi\u00eancia P\u00fablica da Comiss\u00e3o de Educa\u00e7\u00e3o da\n C\u00e2mara dos Deputados, nesta quinta-feira, 15, convocada para debater a \nproposta apresentada em julho pelo Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o (MEC) chamada \nFuture-se, que pretende flexibilizar a autonomia de gest\u00e3o e financeira \ndas universidades e institutos federais.<\/p>\n\n\n\n

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A mesa foi coordenada pelas deputadas \nfederais Alice Portugal (PCdoB-BA) e Margarida Salom\u00e3o (PT-MG), e contou\n tamb\u00e9m com o secret\u00e1rio de educa\u00e7\u00e3o superior do MEC, Arnaldo Barbosa \nJ\u00fanior, com o diretor de desenvolvimento da Rede IFES do MEC, Wagner \nVilas Boas, com o presidente da Andifes, Jo\u00e3o Carlos Salles, e com o \npresidente do Conif, Jer\u00f4nimo Rodrigues. Os diretores do \nPROIFES-Federa\u00e7\u00e3o, Fl\u00e1vio Alves e \u00canio Pontes, tamb\u00e9m acompanharam a \nAudi\u00eancia no plen\u00e1rio.<\/p>\n\n\n\n

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Em sua fala, Brand\u00e3o destacou que para o\n PROIFES h\u00e1 quatro pontos inegoci\u00e1veis em rela\u00e7\u00e3o \u00e0s universidades e \ninstitutos federais: \u201ca autonomia universit\u00e1ria, como est\u00e1 prevista na \nConstitui\u00e7\u00e3o Federal; a integralidade das IFES, na perspectiva da \nmanuten\u00e7\u00e3o do trip\u00e9 formado por pesquisa, ensino e extens\u00e3o; a carreira \ndos docentes, que d\u00e1 tranquilidade para a realiza\u00e7\u00e3o de ensino, pesquisa\n e extens\u00e3o; e a dedica\u00e7\u00e3o exclusiva dos docentes\u201d.<\/p>\n\n\n\n

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O presidente da Andifes, Jo\u00e3o Carlos \nSalles, ressaltou a import\u00e2ncia de debater o Future-se, mas, antes, de \ngarantir recursos para o funcionamento atual das IFES. \u201cO atual cen\u00e1rio \u00e9\n muito delicado para o conjunto das universidades. J\u00e1 foram liberados \n58% do or\u00e7amento, temos 12% contingenciado e 30% bloqueados\u201d, lembrou o \nreitor da Universidade Federal da Bahia.<\/p>\n\n\n\n

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O secret\u00e1rio de Educa\u00e7\u00e3o Superior do \nMEC, Arnaldo Barbosa de Lima J\u00fanior, por sua vez, ressaltou que o \nobjetivo do Future-se \u00e9 adotar nas universidades um modelo de \ndesenvolvimento baseado em empreendedorismo, pesquisa e \ninternacionaliza\u00e7\u00e3o. \u201cN\u00e3o se trata de privatiza\u00e7\u00e3o. As institui\u00e7\u00f5es \ncontinuam gratuitas, o modelo \u00e9 facultativo\u201d, garantiu o secret\u00e1rio.<\/p>\n\n\n\n

Na  audi\u00eancia, deputados, representantes\n de universidades, professores e estudantes destacaram que o Future-se \nainda gera muitas d\u00favidas em todos os segmentos envolvidos com as IFES, e\n que o projeto enseja uma privatiza\u00e7\u00e3o das universidades p\u00fablicas, e que\n n\u00e3o responde \u00e0 diversidade das universidades e institutos federais, ao \ncompar\u00e1-los a modelos de universidades estrangeiras que possuem \ncaracter\u00edsticas diversas das vivenciadas pelas institui\u00e7\u00f5es brasileiras,\n que ainda experimentam um processo de interioriza\u00e7\u00e3o e inclus\u00e3o social \nde estudantes, especialmente nas regi\u00f5es mais pobres do Brasil.<\/p>\n\n\n\n

Acompanhe o v\u00eddeo da audi\u00eancia aqui<\/a>.<\/p>\n\n\n\n

Fonte: PROIFES-Federa\u00e7\u00e3o<\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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