A primeira Assembleia online da Apub Sindicato foi realizada na tarde de hoje, 18 de setembro, atrav\u00e9s da plataforma Zoom. Participaram, no total 64, docentes que discutiram os seguintes pontos de pauta: a proposta da PEC 32\/2020, a chamada Reforma Administrativa do governo Bolsonaro; o Semestre Letivo Suplementar 2020 e os desafios impostos aos docentes, al\u00e9m dos cortes previstos no or\u00e7amento das IFES na PLOA de 2021. <\/p>\n\n\n\n
A Assembleia teve a participa\u00e7\u00e3o do Consultor Legislativo no Senado Federal Vinicius Amaral, que trouxe atualiza\u00e7\u00f5es sobre o debate sobre a PEC 32, alertando para os riscos que a proposta representa ao conceder poderes extraordin\u00e1rios \u00e0 presid\u00eancia da rep\u00fablica pra reestruturar a administra\u00e7\u00e3o p\u00fablica. Ele tamb\u00e9m chamou a aten\u00e7\u00e3o para o fato de que a PEC, n\u00e3o trar\u00e1 efeitos de economia nas contas p\u00fablicas no curto prazo e poderia favorecer patrimonialismo e corrup\u00e7\u00e3o. Apontou ainda que n\u00e3o h\u00e1 no texto a defini\u00e7\u00e3o de quais seriam as carreiras ‘t\u00edpicas de estado’, que manteriam a estabilidade, e alertou para a possibilidade de fragmenta\u00e7\u00e3o dos\/as servidores\/as caso partam para esta disputa corporativa. <\/p>\n\n\n\n
A respeito dos cortes de verbas das IFES, o debate apontou a necessidade de buscar emendas parlamentares para complementar o or\u00e7amento, por\u00e9m, com a compreens\u00e3o que a luta estrat\u00e9gica \u00e9 o fim da Emenda Constitucional 95. Tamb\u00e9m foram apontadas, nas falas de v\u00e1rios dos\/as presentes, quest\u00f5es a respeito da conjuntura, das formas de mobiliza\u00e7\u00e3o e a import\u00e2ncia de um calend\u00e1rio de lutas e a\u00e7\u00f5es unificadas. <\/p>\n\n\n\n
No ponto sobre o Semestre Suplementar, a professora Raquel Nery, que conduziu a Assembleia, apresentou os resultados de uma consulta que a Apub fez aos\/\u00e0s docentes durante a semana, atrav\u00e9s de um formul\u00e1rio de pesquisa. A consulta, embora n\u00e3o represente a totalidade das universidades, trouxe dados sobre as condi\u00e7\u00f5es de trabalho de professores e professoras que foram reiterados nas interven\u00e7\u00f5es da Assembleia. As principais preocupa\u00e7\u00f5es foram a amplia\u00e7\u00e3o do volume de atividades, o acesso a equipamentos e dificuldades tecnol\u00f3gicas e as press\u00f5es para o aumento na oferta de vagas que tem acontecido em algumas unidades da UFBA, contrariando a concep\u00e7\u00e3o pedag\u00f3gica que norteou a proposta do Semestre Suplementar. Houve uma preocupa\u00e7\u00e3o com a exposi\u00e7\u00e3o midi\u00e1tica que poderia resultar em responsabiliza\u00e7\u00e3o e criminaliza\u00e7\u00e3o dos\/as professores\/as diante das reivindica\u00e7\u00f5es do corpo estudantil, embora essas sejam consideradas leg\u00edtimas. A avalia\u00e7\u00e3o foi que h\u00e1 uma necessidade de ampliar o di\u00e1logo com a comunidade universit\u00e1ria a respeito da natureza do Semestre Suplementar e iniciar um debate sobre os pr\u00f3ximos semestres letivos para evitar problemas semelhantes.<\/p>\n\n\n\n
A vota\u00e7\u00e3o dos encaminhamentos foi realizada com a fun\u00e7\u00e3o ‘enquete’ do Zoom, ap\u00f3s constru\u00e7\u00e3o, leitura e visualiza\u00e7\u00e3o dos enunciados, \u00e0 exce\u00e7\u00e3o das mo\u00e7\u00f5es, aprovadas por aclama\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n
Encaminhamentos:<\/strong><\/p>\n\n\n\n – Instituir Comiss\u00e3o para organizar reivindica\u00e7\u00f5es com\nparticipa\u00e7\u00e3o do GT Educa\u00e7\u00e3o da Apub <\/p>\n\n\n\n – Encaminhar \u00e0 reitoria solicita\u00e7\u00e3o de reuni\u00f5es do Consuni\npara debater e avaliar cen\u00e1rios <\/p>\n\n\n\n – Solicitar convoca\u00e7\u00e3o de reuni\u00e3o da Comiss\u00e3o de\nAcompanhamento do SLS<\/p>\n\n\n\n – Construir a\u00e7\u00f5es com as representa\u00e7\u00f5es da comunidade UFBA, com\n\u00eanfase na representa\u00e7\u00e3o estudantil, para articular plen\u00e1ria, documentos e\noutras iniciativas.<\/p>\n\n\n\n – Construir a\u00e7\u00f5es de apoio e prote\u00e7\u00e3o aos professores nos\ncolegiados, departamentos e congrega\u00e7\u00f5es, junto com a assessoria jur\u00eddica buscando\nreafirmar a concep\u00e7\u00e3o pedag\u00f3gica do Semestre Letivo Suplementar <\/p>\n\n\n\n – Retomada de uma campanha de m\u00eddia com valoriza\u00e7\u00e3o do\ntrabalho dos professores para al\u00e9m da sala de aula<\/p>\n\n\n\n – Organizar campanha de m\u00eddia local ampliando a mobiliza\u00e7\u00e3o\ncontra a Reforma Administrativa com possibilidade do uso de recursos como outdoors<\/p>\n\n\n\n – Construir localmente participa\u00e7\u00e3o no ato do dia 30 de\nsetembro em defesa do servi\u00e7o p\u00fablico com poss\u00edvel participa\u00e7\u00e3o em atos de rua,\nseguindo as devidas medidas sanit\u00e1rias<\/p>\n\n\n\n – Aprova\u00e7\u00e3o das seguintes mo\u00e7\u00f5es:<\/p>\n\n\n\n Mo\u00e7\u00e3o de apoio e solidariedade da APUB \u00e0 VII Jornada Universit\u00e1ria em defesa da Reforma Agr\u00e1ria da UFBA e \u00e0 Profa Celi Taffarel pelos ataques sofridos durante atividade acad\u00eamica <\/a><\/strong><\/p>\n\n\n\n SOLIDARIEDADE AOS COLEGAS GA\u00daCHOS<\/a><\/strong><\/p>\n\n\n\n