{"id":32511,"date":"2020-10-28T23:26:54","date_gmt":"2020-10-28T23:26:54","guid":{"rendered":"http:\/\/apub.org.br\/?p=32511"},"modified":"2020-10-28T23:26:55","modified_gmt":"2020-10-28T23:26:55","slug":"gt-educacao-apub-discute-cenario-da-educacao-na-bahia","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/apub.org.br\/siteantigo\/gt-educacao-apub-discute-cenario-da-educacao-na-bahia\/","title":{"rendered":"GT Educa\u00e7\u00e3o Apub discute cen\u00e1rio da educa\u00e7\u00e3o na Bahia"},"content":{"rendered":"\n

A Apub, atrav\u00e9s do seu GT de Educa\u00e7\u00e3o, promoveu, no dia 27 de outubro, a mesa redonda “Educa\u00e7\u00e3o na Bahia: planos decenais, educa\u00e7\u00e3o infantil e retorno \u00e0s aulas”. A atividade, transmitida ao vivo pelo canal do YouTube do sindicato, reuniu as professoras Marlene Santos (Faced\/GEPEICI\/UFBA), Alessandra Assis (FEE-BA) e Maria Couto (FEE-BA) que debateram a situa\u00e7\u00e3o da educa\u00e7\u00e3o p\u00fablica no Estado da Bahia, considerando as metas do Plano Estadual de Educa\u00e7\u00e3o e contexto de pandemia que afetou as condi\u00e7\u00f5es de trabalho docente e de aprendizagem dos\/as estudantes. A mesa foi conduzida pela professora Uilma Matos, coordenadora do GT, que abriu a atividade com um comunicado da diretoria da Apub a respeito do acompanhamento e avalia\u00e7\u00e3o do Semestre Letivo Suplementar da UFBA, tarefa que \u00e9 tamb\u00e9m do GT (leia abaixo<\/em>). <\/p>\n\n\n\n

Em sua exposi\u00e7\u00e3o, a professora Marlene falou sobre a pesquisa realizada pelo seu grupo de pesquisa GEPEICI (Grupo de Estudos e Pesquisas em Educa\u00e7\u00e3o Infantil, Crian\u00e7as e Inf\u00e2ncias), intitulada “Profissionais da educa\u00e7\u00e3o infantil na pandemia de covid-19. A investiga\u00e7\u00e3o apontou para um cen\u00e1rio de precariedade das condi\u00e7\u00f5es de trabalhado dessas\/dessas profissionais que, em grande parte, utilizam os pr\u00f3prios equipamentos e recursos tecnol\u00f3gicos para exercer suas atividades; relatam falta de apoio e forma\u00e7\u00e3o institucionais e sobrecarga de trabalho. Os resultados mais detalhados da pesquisa est\u00e3o dispon\u00edveis no canal do YouTube<\/a> do GEPEICI.<\/p>\n\n\n\n

A professora Maria Couto apresentou um estudo dos indicadores do Plano Estadual de Educa\u00e7\u00e3o, destacando que apenas tr\u00eas das vinte metas – crescimento das matr\u00edculas na p\u00f3s-gradua\u00e7ao, crescimento da oferta da educa\u00e7\u00e3o superior e titula\u00e7\u00e3o de professores da educa\u00e7\u00e3o superior – foram alcan\u00e7adas. Aqui os slides da apresenta\u00e7\u00e3o<\/a>. O estudo foi desenvolvido no \u00e2mbito do F\u00f3rum Estadual de Educa\u00e7\u00e3o – FEE-BA, que \u00e9 \u00f3rg\u00e3o previsto em lei, que tem como objetivo acompanhar as pol\u00edticas de educa\u00e7\u00e3o e monitorar o cumprimento das metas do plano estadual de educa\u00e7\u00e3o, em articula\u00e7\u00e3o com o plano nacional e os planos municipais.\u00a0 <\/p>\n\n\n\n

J\u00e1 a professora Alessandra Assis, coordenadora do FEE-BA abordou as iniciativas do F\u00f3rum, em especial do documento \u201cREORGANIZA\u00c7\u00c3O DO ANO LETIVO NA BAHIA: pela supera\u00e7\u00e3o das desigualdades educacionais<\/a>\u201c. O texto detalha uma s\u00e9rie de recomenda\u00e7\u00f5es a respeito de medidas de biosseguran\u00e7a, democratiza\u00e7\u00e3o e acesso a tecnologias digitais, forma\u00e7\u00e3o profissional e condi\u00e7\u00f5es de trabalho e pr\u00e1ticas pedag\u00f3gicas.<\/p>\n\n\n\n

A mesa redonda na \u00edntegra est\u00e1 dispon\u00edvel aqui.<\/a><\/p>\n\n\n\n

—<\/p>\n\n\n\n

COMUNICADO\u00a0DA DIRETORIA APUB SINDICATO<\/em><\/p>\n\n\n\n

Como fruto de delibera\u00e7\u00e3o da Assembleia Geral Docente, ocorrida de forma virtual em 18 de setembro de 2020, institui-se atrav\u00e9s deste comunicado comiss\u00e3o para recolher e organizar reivindica\u00e7\u00f5es relacionadas ao trabalho docente durante o per\u00edodo de afastamento social, a saber, no Semestre Letivo Suplementar, tendo em vista as proje\u00e7\u00f5es e perspectivas para o funcionamento da universidade e o trabalho docente no ano de 2021.<\/p>\n\n\n\n

Caber\u00e1 \u00e0 comiss\u00e3o colher sugest\u00f5es e propostas de toda a categoria docente e, formalizando-a, encaminhar ao Conselho Universit\u00e1rio.<\/p>\n\n\n\n

Fica definida como segue a sua composi\u00e7\u00e3o:<\/p>\n\n\n\n

  1. Coordena\u00e7\u00e3o geral (dois membros da diretoria): Raquel Nery e Joviniano Neto<\/li>
  2. Coordena\u00e7\u00e3o adjunta: representantes docentes titulares no CONSUNI + 2 representantes GT educa\u00e7\u00e3o + 2 membros do Conselho de Representantes <\/li>
  3. Coordena\u00e7\u00e3o jur\u00eddica: Emanuel Lins Freire<\/li>
  4. Dois representantes docentes<\/li><\/ol>\n\n\n\n

    Os trabalhos dessa comiss\u00e3o se encerram na reuni\u00e3o do Conselho Universit\u00e1rio que deliberar\u00e1 sobre o(s) per\u00edodo(s) letivo(s) do ano de 2021.<\/p>\n\n\n\n

    Salvador, 27 de outubro de 2020.<\/p>\n\n\n\n

    Diretoria APUB Sindicato<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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