{"id":34014,"date":"2021-05-28T17:28:10","date_gmt":"2021-05-28T17:28:10","guid":{"rendered":"http:\/\/apub.org.br\/?p=34014"},"modified":"2021-06-01T11:10:57","modified_gmt":"2021-06-01T11:10:57","slug":"se-os-estudantes-estao-sem-aulas-presenciais-a-culpa-e-do-governo-brasileiro-e-dos-politicos","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/apub.org.br\/siteantigo\/se-os-estudantes-estao-sem-aulas-presenciais-a-culpa-e-do-governo-brasileiro-e-dos-politicos\/","title":{"rendered":"Se os estudantes est\u00e3o sem aulas presenciais, a culpa \u00e9 do governo brasileiro e dos pol\u00edticos"},"content":{"rendered":"\n<p>Como se n\u00e3o bastasse a irresponsabilidade de tentar for\u00e7ar a retomada das atividades presenciais em meio ao cr\u00edtico momento da pandemia no Brasil, os entusiastas do Projeto de Lei (PL) 5595\/2020 querem fazer a sociedade acreditar que h\u00e1 mais de um ano os profissionais da educa\u00e7\u00e3o est\u00e3o parados.<\/p>\n\n\n\n<p>N\u00e3o \u00e9 verdade, especialmente quando pensamos nas universidades p\u00fablicas, que h\u00e1 mais de um ano est\u00e3o mantendo suas principais atividades de forma remota. O Brasil, inclusive, est\u00e1 entre os pa\u00edses que mais produziram estudos sobre a Covid-19 e as formas de enfrentar a pandemia, al\u00e9m das pesquisas de novas vacinas, que est\u00e3o em est\u00e1gio avan\u00e7ado (mesmo com a falta de apoio governamental).<\/p>\n\n\n\n<p>Apesar das dificuldades que o modelo online imp\u00f5e, trata-se da melhor maneira de continuar com as atividades de ensino de maneira segura e preservando vidas.<\/p>\n\n\n\n<p>Afinal, j\u00e1 h\u00e1 estudos que comprovam o qu\u00e3o perigoso pode ser a volta \u00e0s aulas em um momento de descontrole da pandemia no pa\u00eds. Um deles, realizado no in\u00edcio do ano em S\u00e3o Paulo, apontou que professores da rede estadual que voltaram ao trabalho presencial tiveram tr\u00eas vezes mais chance de se contaminarem pelo novo Coronav\u00edrus.<\/p>\n\n\n\n<p>N\u00e3o \u00e9 dif\u00edcil imaginar qual seria o tamanho da trag\u00e9dia se mais de 50 milh\u00f5es de estudantes voltarem agora a circular nas institui\u00e7\u00f5es de ensino e a usar o transporte p\u00fablico.<\/p>\n\n\n\n<p>Al\u00e9m disso, o PL n\u00e3o leva em considera\u00e7\u00e3o que muitas dessas institui\u00e7\u00f5es (especialmente escolas p\u00fablicas) pa\u00eds afora n\u00e3o t\u00eam condi\u00e7\u00f5es estruturais de praticar medidas m\u00ednimas de isolamento e de constante higieniza\u00e7\u00e3o dos espa\u00e7os. O retorno \u00e0s aulas presenciais trata-se de uma medida que favorece apenas o setor privado.<\/p>\n\n\n\n<p>E para atender os desejos dos empres\u00e1rios da educa\u00e7\u00e3o particular do pa\u00eds, os proponentes e apoiadores do PL n\u00e3o se constrangem em usar algumas fake news sobre a necessidade e o contexto de retorno \u00e0s aulas presenciais no Brasil e no mundo, como veremos a seguir.<\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Exemplos internacionais<\/h3>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<p>Em diversas manifesta\u00e7\u00f5es de deputados a favor do projeto (muitos dos quais, diga-se de passagem, nunca apoiaram pautas da educa\u00e7\u00e3o no Congresso e pertencem a partidos voltados aos interesses do mercado) o que se via eram compara\u00e7\u00f5es descabidas com outros pa\u00edses, afirmando que o Brasil mantinha por muito mais tempo os estudantes longe das escolas, faculdades e universidades.<\/p>\n\n\n\n<p>No entanto, al\u00e9m de distorcidas, essas compara\u00e7\u00f5es n\u00e3o levam em conta que o Brasil \u00e9 um dos poucos pa\u00edses onde a pandemia n\u00e3o chegou a ficar controlada em nenhum momento. Pelo contr\u00e1rio, desde o come\u00e7o de 2021 ela se ampliou, com muito mais velocidade e agressividade.<\/p>\n\n\n\n<p>Outra coisa que os pol\u00edticos escondem \u00e9 que outros pa\u00edses controlaram melhor a pandemia com isolamento social muito mais severo e muitos est\u00e3o com vacina\u00e7\u00e3o bem mais acelerada do que o Brasil.<\/p>\n\n\n\n<p>At\u00e9 o final de abril de 2021, a Nova Zel\u00e2ndia, por exemplo, teve apenas 26 mortes porque adotou um lockdown r\u00edgido desde o come\u00e7o. O mesmo aconteceu com a Austr\u00e1lia (900 mortes), Singapura 30 mortes), Vietnam (35 mortes) e muitos outros.<\/p>\n\n\n\n<p>O Reino Unido, por exemplo, adotou lockdown r\u00edgido por quase quatro meses a partir do come\u00e7o deste ano, fornecendo aux\u00edlio financeiro digno para as pessoas ficarem em casa e, assim que as vacinas come\u00e7aram a ficar dispon\u00edveis, organizou um plano de imuniza\u00e7\u00e3o, que j\u00e1 mostra seus efeitos: antes da vacina\u00e7\u00e3o em massa, registrava cerca de 59 mil novos casos de Covid-19 no pa\u00eds por dia. J\u00e1 no final de abril, esse n\u00famero caiu para 2,5 mil. N\u00e3o h\u00e1 segredo: a receita foi isolamento r\u00edgido e vacina\u00e7\u00e3o em massa.<\/p>\n\n\n\n<p>E tem outro diferencial que mostra exemplos de controle muito mais eficazes da pandemia: tanto os Estados Unidos como boa parte dos pa\u00edses da Europa registraram os primeiros casos da doen\u00e7a muito antes do que o Brasil. No in\u00edcio, eles possu\u00edam menos informa\u00e7\u00f5es sobre o v\u00edrus e tiveram que aprender rapidamente com combat\u00ea-lo.<\/p>\n\n\n\n<p>Al\u00e9m disso, s\u00e3o pa\u00edses que recebem anualmente um fluxo de turistas muito maior do que o nosso pa\u00eds e isso, obviamente, contribui para a circula\u00e7\u00e3o do v\u00edrus tanto em volume como em velocidade.<\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Vamos analisar alguns exemplos:<\/h3>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<p>O Reino Unido recebeu em 2020 cerca de 10 milh\u00f5es de visitantes estrangeiros. Mesmo com uma queda de 75% em rela\u00e7\u00e3o a 2019, isso ainda representou um acr\u00e9scimo de 14,5% a mais de pessoas em rela\u00e7\u00e3o \u00e0 quantidade de habitantes locais. A Fran\u00e7a, que tem 60 milh\u00f5es de habitantes, recebeu cerca de 45 milh\u00f5es de visitantes no ano passado, um acr\u00e9scimo de 65% \u00e0 popula\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n<p>J\u00e1 no Brasil, estima-se que 1,8 milh\u00e3o de estrangeiros circularam em 2020 (um acr\u00e9scimo populacional de apenas 0,85%).<\/p>\n\n\n\n<p>Isso quer dizer que as condi\u00e7\u00f5es para dissemina\u00e7\u00e3o da Covid-19 naqueles pa\u00edses eram indiscutivelmente muito maiores do que no Brasil e, mesmo assim, eles obtiveram mais sucesso no controle e, por isso, conseguiram reabrir suas escolas em alguns momentos ou est\u00e3o conseguindo fazer isso agora, diante da redu\u00e7\u00e3o dr\u00e1stica da pandemia.<\/p>\n\n\n\n<p>Nossa realidade ainda est\u00e1 bem longe disso.<\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Controlar a Covid depende de disposi\u00e7\u00e3o pol\u00edtica<\/h3>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<p>O cen\u00e1rio que descrevemos mostra que frear a dissemina\u00e7\u00e3o do Coronav\u00edrus est\u00e1 muito mais atrelado \u00e0 vontade pol\u00edtica dos governantes do que com aspectos sociais ou econ\u00f4micos dos pa\u00edses.<\/p>\n\n\n\n<p>Vejamos o caso da China (1,4 bilh\u00f5es de habitantes e 4.600 mortes), do Paquist\u00e3o (225 milh\u00f5es de habitantes e 18.148 mortes) e da Indon\u00e9sia (270 milh\u00f5es de habitantes e 45.796 mortes), todos com mais habitantes do que o Brasil.<\/p>\n\n\n\n<p>Mas talvez o grande exemplo seja os Estados Unidos. Quando o pa\u00eds era governado por Donald Trump (a quem o presidente brasileiro bajulava), mantinha-se como o epicentro da doen\u00e7a no mundo, acumulando recordes de mortes e novos casos. Sob o comando de Joe Biden, os norte-americanos viraram refer\u00eancia no combate \u00e0 Covid-19, especialmente pelo maci\u00e7o plano de imuniza\u00e7\u00e3o (e mesmo sem ter um sistema universal de Sa\u00fade como o nosso SUS).<\/p>\n\n\n\n<p>Ali\u00e1s, \u00e9 sempre bom lembrar que o governo brasileiro recusou por, pelo menos, 11 vezes ofertas de vacinas no ano passado, e hoje demonstra uma enorme dificuldade de avan\u00e7ar com rapidez na imuniza\u00e7\u00e3o da popula\u00e7\u00e3o (e ainda vai pagar mais caro para adquirir as vacinas que foram recusadas pelo governo no ano passado, um preju\u00edzo de R$ 1 bilh\u00e3o).<\/p>\n\n\n\n<p>Os negacionistas (aqueles que acreditam mais em mitos do que na ci\u00eancia) que apoiam o governo gostam de afirmar que o brasil \u00e9 um dos que mais vacinou no mundo. Mas o Brasil tem uma das maiores popula\u00e7\u00f5es do planeta, ou seja, \u00e9 natural que tenhamos mais vacinas tamb\u00e9m. Mas proporcionalmente ao tamanho da popula\u00e7\u00e3o (que \u00e9 o m\u00e9todo de an\u00e1lise mais preciso) 55 pa\u00edses est\u00e3o \u00e0 frente do Brasil.<\/p>\n\n\n\n<p>E h\u00e1 mais um agravante: devido ao descontrole, o Brasil se tornou o epicentro da pandemia no planeta. Ent\u00e3o, era de se esperar que estiv\u00e9ssemos em um est\u00e1gio muito mais avan\u00e7ado da vacina\u00e7\u00e3o mas, por decis\u00f5es pol\u00edticas do presidente Jair Bolsonaro, o governo n\u00e3o demonstrou interesse em frear a pandemia.<\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Compara\u00e7\u00e3o imoral<\/h3>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<p>Como mostramos, chega ser imoral utilizar exemplos de outros pa\u00edses para argumentar que o Brasil precisa retomar imediatamente \u00e0s atividades presenciais nas escolas, faculdades e universidades.<\/p>\n\n\n\n<p>Se os estudantes est\u00e3o h\u00e1 tanto tempo sem atividades presenciais \u00e9 porque o Brasil \u00e9 praticamente o \u00fanico pa\u00eds do mundo onde a pandemia n\u00e3o foi minimamente controlada em nenhum momento.<\/p>\n\n\n\n<p>Da mesma forma, nosso pa\u00eds tem o \u00fanico governo que trabalha a favor da pandemia de Covid-19 e joga contra qualquer possibilidade de retorno \u00e0 \u201cnormalidade\u201d, incentiva aglomera\u00e7\u00f5es, faz propaganda de medicamentos sem efic\u00e1cia comprovada (com os quais gastou perto de R$ 100 milh\u00f5es), desencoraja o uso de m\u00e1scaras e o isolamento social, e ainda amea\u00e7a governantes que tentam conter a propaga\u00e7\u00e3o do v\u00edrus.<\/p>\n\n\n\n<p>Portanto, em vez de cobrar das comunidades educacionais e acad\u00eamicas, ou tentar for\u00e7ar o retorno \u00e0s atividades presenciais, as pessoas precisam cobrar do governo e dos pol\u00edticos decis\u00f5es mais efetivas de controle da pandemia e uma vacina\u00e7\u00e3o muito mais r\u00e1pida e massiva do que a atual.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Como se n\u00e3o bastasse a irresponsabilidade de tentar for\u00e7ar a retomada das atividades presenciais em meio ao cr\u00edtico momento da pandemia no Brasil, os entusiastas do Projeto de Lei (PL) 5595\/2020 querem fazer a sociedade acreditar que h\u00e1 mais de um ano os profissionais da educa\u00e7\u00e3o est\u00e3o parados. 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