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<\/figure>\n<\/figure>\n\n\n\nNesta segunda-feira (11), o PROIFES-Federa\u00e7\u00e3o se reuniu com o Diretor de Articula\u00e7\u00e3o e Fortalecimento da Educa\u00e7\u00e3o Profissional e Tecnol\u00f3gica do MEC, Claudio Rocha, para tratar da composi\u00e7\u00e3o do Conselho Permanente para Reconhecimento de Saberes e Compet\u00eancias (CPRSC) e do Reconhecimento de Saberes e Compet\u00eancias (RSC) das docentes do EBTT da Universidade Federal da Bahia (UFBA).<\/p>\n\n\n\n
O PROIFES-Federa\u00e7\u00e3o foi representado pelo Diretor de Comunica\u00e7\u00e3o, Jailson Alves, que \u00e9 tamb\u00e9m diretor de Comunica\u00e7\u00e3o da Apub. Tamb\u00e9m estiveram presentes a integrante do Conselho Deliberativo e Diretora Financeira da Apub, Fernanda Almeida, e o membro do GT Carreira da APUB, Marcos Gilberto dos Santos.<\/p>\n\n\n\n
Claudio Rocha informou que a portaria que oficializa a recomposi\u00e7\u00e3o do CPRSC, incluindo o PROIFES-Federa\u00e7\u00e3o como um dos representantes dos professores da carreira EBTT, j\u00e1 foi encaminhada ao gabinete do ministro e ser\u00e1 publicada ainda em novembro.<\/p>\n\n\n\n
Durante a reuni\u00e3o, Fernanda Almeida exp\u00f4s a situa\u00e7\u00e3o das professoras do EBTT da UFBA, que enfrentam um longo atraso no processo de concess\u00e3o do RSC, parado desde 2016. Claudio Rocha, por sua vez, comprometeu-se a avaliar detalhadamente o hist\u00f3rico do processo, garantindo que a Secretaria de Educa\u00e7\u00e3o Profissional e Tecnol\u00f3gica (SETEC) conduza uma an\u00e1lise completa e encontre uma solu\u00e7\u00e3o efetiva para o caso.<\/p>\n\n\n\n
A luta pelo RSC representa um reconhecimento do trabalho e da qualifica\u00e7\u00e3o dos professores da carreira EBTT, e a resolu\u00e7\u00e3o deste impasse na UFBA ser\u00e1 um marco para a categoria docente e para a institui\u00e7\u00e3o. Segundo Fernanda Almeida, a conquista do RSC n\u00e3o apenas valoriza o trabalho das professoras, mas tamb\u00e9m fortalece a carreira docente e consolida a hist\u00f3ria das docentes na universidade.<\/p>\n\n\n\n
Outra pauta apresentada ao Diretor de Articula\u00e7\u00e3o do SETEC diz respeito ao pleito de docentes EBTT da \u00e1rea AEE em atua\u00e7\u00e3o nos institutos federais. O professor Marcos Gilberto relatou que em muitas situa\u00e7\u00f5es, os docentes dessa \u00e1rea do conhecimento t\u00eam enfrentado dificuldades que v\u00e3o desde a aloca\u00e7\u00e3o de sua atividade docente e incluem a dificuldade de registros acad\u00eamicos de suas atividades (PIT e RIT) e invisibilidade de seu trabalho nas plataformas acad\u00eamicas e PPC dos cursos onde atuam. A partir dessa pauta, abre-se um novo caminho de luta dos docentes EBTT da \u00e1rea AEE para terem reconhecido seu pleno direito \u00e0 doc\u00eancia e todas as atividades inerentes \u00e0 carreira EBTT, como ensino, pesquisa, extens\u00e3o e gest\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n<\/figure>\n\n\n\n<\/figure>\n<\/figure>\n\n\n\n